日本語教育課程
(1年・1年6個月・2年)

本課程專為計畫升讀日本國內的高等教育機構或在日本國內就職的外國留學生設計。
課程選擇方面,報名本校時,請從下列3種學習期間選擇其中1種:

課程概要

課程名稱

日本語教育課程A・B
(1年)

日本語教育課程A・B
(1年6個月)

日本語教育課程B
(2年)

課程特色

本課程為具備日語中級實力人士設計,提供為期1年的學習計畫,讓學生取得進入日本高等教育機構進修、在日就業必備的日語實力。

本課程為具備日語初級後半程度實力人士,在1年6個月內取得晉升日本高等教育機構、在日就業必備的日語實力。

本課程為日語初級程度者提供為期2年的系統化教學,從基礎開始,扎實的培訓升學、就業必備的日語實力。這個課程以進入日本高等教育機構深造、在日就業為目標。

入學階段必備日語程度

以漢字為母語的國家

日語實力達到CEFR A2等級(相當於JLPT N4等級)以上

日語實力達到CEFR A1等級(相當於JLPT N5等級)以上

能夠流暢的讀寫平假名和片假名,日語實力達到CEFR A1等級(相當JLPT N5等級)以上

不以漢字為母語的國家

日語實力達到CEFR B1等級(相當於JLPT N3等級)以上,並且,已經認識約650個漢字

日語實力達到CEFR A2等級(相當於JLPT N4等級)以上,並且,已經認識約300個漢字

日語實力達到CEFR A1等級(相當於JLPT N5等級)以上,並且,已經認識約100個漢字

入學時期

4月

10月

4月

課程總時數

日語授課時數 A課程988小時
日語授課時數 B課程800小時

日語授課時數 A課程1,508小時
日語授課時數 B課程1,200小時

日語授課時數 1,600小時

課程預定達成目標

  • 日語實力達到CEFR B2等級(相當於JLPT N2等級)以上
  • 不論具體或抽象的話題,都能在自己的專業領域進行技術性討論,並且,理解複雜文獻的大綱。
  • 能夠流暢自然的和熟悉日語人士溝通交流,而且,雙方都不會感到緊張。

從入學到畢業的各階段日語程度

根據入學時的日語程度,目標是從 A1(相當於 JLPT N5)開始,逐步提升至 A2、B1 及 B2 水平。
從初級到中級後半,各階段均設定明確的學習目標,全面培養詞彙、文法、閱讀、聽力及會話能力。
結業時,將掌握相當於 JLPT N2 級別的實用日語運用能力,並培養足以應對升學及未來職涯發展的能力。

等級

初級前半段

初級後半段

中級前半段

中級後半段

高級

預設目標

A1

(相當於JLPT N5)

A2

(相當於JLPT N4/N3)

B1

(相當於JLPT N3/N2)

B2

(相當於JLPT N2/N1)

C1級別

(日語能力檢定 N1 以上)

1年課程

6個月

6個月起~

1年6個月課程

6個月

6個月

6個月起~

2年課程 

3個月

6個月

6個月

9個月起~

※此為從起始等級達到目標等級所需的時間估算。

※若入學時已具備設定等級以上的日語能力者,將以達到C1等級為目標。

以報考大學為目標的課程範例(如:參加11月招生考試時)

第1年

第2年

(月)

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

大學招生考試
相關考試

第1期
日本留學測驗(EJU)

第1期
日語能力測驗(JLPT)

第二期
日本留學測驗(EJU)

第2期
日語能力測驗(JLPT)

第1期
日本留學測驗(EJU)

第1期
日語能力測驗(JLPT)

第二期
日本留學測驗(EJU)

第2期
日語能力測驗(JLPT)

1年課程

考到
合格分鐘數

N2等級合格

招生考試

2個月

1年6個月課程

考到
合格分鐘數

N2等級合格

招生考試

到日本留學考試為止的8個月學習期間

2年課程

考到
合格分鐘數

N2等級合格

招生考試

距離日本留學考試(EJU)還有14個月的學習期間

日本的招生考試制度

  • 日本的大學招生考試通常在開學前一年的11月前後舉行。
  • 日本高等教育機構(大學、專門學校等)的入學標準要求申請者必須具備相當於JLPT N2等級以上的日語實力。
  • 日本眾多大學要求申請人必須參加日本留學考試(EJU),取得符合各校基準分鐘數的成績。
  • 考慮參加大學招生考試時,在日本語學校學習的期間並不等於完成準備升學考試的期間,實際上,需要在更短的時間內,提升參加考試的日語實力。

課程選擇

日本語教育課程(1年課程)

  • 因在日本語學校修業期間較短,故能節省學費與時間,此課程正是升學到大學的最短途徑。
  • 為參加次年度入學考試,必須在入學不久的7月通過日語檢定考試(JLPT) N2等級測驗。因此,在入學日本語學校的階段,就必需具備接近N2合格水準的基礎實力。

\ 聽說有好消息 /

東京國際大學的附屬學校推薦入學考試,除了11月的第一期考試外,3月還會舉行第二期考試。即使在第一期考試前尚未通過N2級別考試,只要能在4月入學前達到相當於N2級別的水平,仍有機會升讀東京國際大學。詳情請參閱「東京國際大學特別推甄計劃」中查閱。

日本語教育課程(2年課程)

  • 請根據上述各項課程的學習期間,考量自身需花費多少時間才能把日語能力提升至N2合格水準,然後,進一步選擇課程。

學習期間、學習進度

日本語教育課程(1年課程)

日語教育課程等級設定的概要

歐洲語系通用參考值 CEFR 等級

達成目標(Can do)

每週上課時數

期間
(月數・週數)

課程總時數

B1

中級前半
(相當於JLPT N3/N2)

能夠理解日常話題的重點,並用簡單方式串聯成有連貫性的文章。能扼要的說明自身的經歷、發生過的事情、期盼的事情,並闡述意見、企劃理由。

A課程
26(堂)小時
B課程
20(堂)小時

6個月・20週

A課程
520(堂)小時
B課程
400(堂)小時

B2

中級後半
(相當於JLPT N2/N1)

無論是具體或抽象的話題,都能理解複雜文本的主要內容。能夠與精通日語的人士進行流暢且自然的對話。能夠針對相當廣泛的話題撰寫清晰詳盡的文本,並在闡述自身觀點時提出論據。

A課程
26(堂)小時
B課程
20(堂)小時

6個月・20週

A課程
468(堂)小時
B課程
400(堂)小時

1單位時間=45分鐘鐘

※此為從起始等級達到目標等級所需的時間估算。

※若入學時已具備設定等級以上的日語能力者,將以達到C1等級為目標。

日本語教育課程(1年6個月課程)

日語教育課程等級設定的概要

歐洲語系通用參考值 CEFR 等級

達成目標(Can do)

每週上課時數

期間
(月數・週數)

課程總時數

A2

初級後半
(相當於JLPT N4/N3)

在簡單的日常範疇內,能夠理解常用的句型和表達方式,並能交換訊息。能以簡單的詞句說明自身的背景、周遭狀況、相關領域的事物。


A課程
26(堂)小時
B課程
20(堂)小時

6個月・20週

A課程
520(堂)小時
B課程
400(堂)小時

B1

中級前半
(相當於JLPT N3/N2)

能夠理解日常話題的重點,並用簡單方式串聯成有連貫性的文章。能扼要的說明自身的經歷、發生過的事情、期盼的事情,並闡述意見、企劃理由。

A課程
26(堂)小時
B課程
20(堂)小時

6個月・20週

A課程
520(堂)小時
B課程
400(堂)小時

B2

中級後半
(相當於JLPT N2/N1)

無論是具體或抽象的話題,都能理解複雜文本的主要內容。能夠與精通日語的人士進行流暢且自然的對話。能夠針對相當廣泛的話題撰寫清晰詳盡的文本,並在闡述自身觀點時提出論據。

A課程
26(堂)小時
B課程
20(堂)小時

6個月・18週

A課程
468(堂)小時
B課程
400(堂)小時

1單位時間=45分鐘鐘

※此為從起始等級達到目標等級所需的時間估算。

※若入學時已具備設定等級以上的日語能力者,將以達到C1等級為目標。

日本語教育課程(2年課程)

日語教育課程等級設定的概要

歐洲語系通用參考值 CEFR 等級

達成目標(Can do)

每週上課時數

期間
(月數・週數)

課程總時數

A1

初級前半段

能夠理解基本用語,運用在日常生活表達。能夠自我介紹、介紹他人,並提問或回答對方。

20(堂)小時

3個月・10週

200(單位)時間

A2

初級後半
(相當於JLPT N4/N3)

在簡單的日常範疇內,能夠理解常用的句型和表達方式,並能交換訊息。能以簡單的詞句說明自身的背景、周遭狀況、相關領域的事物。

20(堂)小時

6個月・20週

400(堂)小時

B1

中級前半
(相當於JLPT N3/N2)

能夠理解日常話題的重點,並用簡單方式串聯成有連貫性的文章。能扼要的說明自身的經歷、發生過的事情、期盼的事情,並闡述意見、企劃理由。

20(堂)小時

6個月・20週

400(堂)小時

B2

中級後半
(相當於JLPT N2
/N1)

無論是具體或抽象的話題,都能理解複雜文本的主要內容。能夠與精通日語的人士進行流暢且自然的對話。能夠針對相當廣泛的話題撰寫清晰詳盡的文本,並在闡述自身觀點時提出論據。

20(堂)小時

6個月・20週

400(堂)小時

C1

高級
(JLPT N1以上)

能夠理解各類高難度且篇幅較長的文本,並能流暢且自然地表達自我。
能夠針對複雜的議題撰寫內容清晰、結構嚴謹且詳盡的文本,在闡述特定觀點的同時,以恰當的結論加以總結。

20(堂)小時

6個月・20週

200~400
(堂)小時

1單位時間=45分鐘鐘

※此為從起始等級達到目標等級所需的時間估算。

※若入學時已具備設定等級以上的日語能力者,將以達到C1等級為目標。

課表範例:日本語教育課程B的範例

必修科目

選修科目

日本語教育課程(2年課程)的第一年

週一

週二

週三

週四

週五

上午

第一節課

9:30 ~ 10:15

第二節課

10:15~11:00

第三節課

11:15~12:00

1月~3月
選修(每週2次)
EJU或JLPT對策

※日期依科目而定

第四節課

12:00 ~ 12:45

下午

第5節課

13:35 ~ 14:20

班會

漢字・語彙

漢字・語彙

漢字・語彙

漢字・語彙

第6節課

14:20 ~ 15:05

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

第7節課

15:20~16:05

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

讀解

作文

第8節課

16:05 ~ 16:50

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

讀解

作文

日本語教育課程(1年課程2年課程)的第2年

週一

週二

週三

週四

週五

上午

第一節課

9:30 ~ 10:15

班會

漢字・語彙

漢字・語彙

漢字・語彙

漢字・語彙

第二節課

10:15~11:00

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

第三節課

11:15~12:00

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

讀解

作文

第四節課

12:00 ~ 12:45

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

綜合日語
・日本概況

讀解

作文

下午

第5節課

13:35 ~ 14:20

4月~12月
選修(每週2次)
EJU或JLPT或BJT對策

※日期依科目而定

第6節課

14:20 ~ 15:05

第7節課

15:20~16:05

第8節課

16:05 ~ 16:50

※A課程為選修型必修科目。

※「綜合日語・日本事情」包含會話、發表、聽解、文法、詞彙等內容及「日本概況」課程共計40(堂)小時。

※高級班的「綜合日語」課程中,有兩節課將改為「NIE(Newspaper in Education)」。

※商務日語檢定考試(BJT)對策課程只在7月~12月開課。

修業期間的課程計畫(限日語課程)

1年課程

(月)

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

上午

1

(週一)~(週五)第1~4節課

2

3

4

下午

5

每週2天:第5~6節課

6

7

8

日本語教育課程(1年6個月課程)

(月)

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

上午

1

(週一)~(週五)第1~4節課

2

3

每週2天:
第3~4節課

4

下午

5

(週一)~(週五)第5~8節課

每週2天:第5~6節課

6

7

8

日本語教育課程(2年課程)

(月)

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1

2

3

上午

1

(週一)~(週五)第1~4節課

2

3

每週2天:
第3~4節課

4

下午

5

(週一)~(週五)第5~8節課

每週2天:第5~6節課

6

7

8

課程・學習內容

綜合日語

從日常生活到社會議題,涵蓋多元主題,透過「聽、讀、說(互動與發表)、寫」全方位語言活動,全面提升日語能力。課程著眼於日本社會生活實用性,培養與各類人群交流的學習能力。

漢字・語彙

學習在日本生活中必備的漢字意義及其相關詞彙。母語使用漢字者應著重「讀音」與「多義性」,同時意識到與母語的差異;母語未使用漢字者則需重視「書寫」能力,以深化理解。

讀解

透過廣泛的主題與各類讀物,學習閱讀技巧與表達方式,培養閱讀能力之餘,亦能涵養對社會事物概念的認知、理解方式及思考模式。同時練習針對所讀內容,闡述個人見解的能力。

作文

在練習作文技巧(包括標點符號、文體、結構與段落、句子連貫性、主題與定義的闡述方式、事實與問題點/理由的陳述方式、引用方法等)的同時,撰寫說明文、隨筆及意見文。後續活動可能包含兩人一組相互朗讀,或在全班面前發表分鐘享。

班會

在思考留學目的與未來目標的同時,制定日語學習計畫及升學/求職活動計畫,並為計畫執行進行準備與回顧。此外,為確保歸國後仍能持續學習,培養學生成為能夠獨立自主學習者。

關於選修科目(考試對策講座)

日本語教育課程A的話,選修科目為「選修型必修」;日本語教育課程B的話,則是選修。

日本語教育課程B的學生中,預定在日語學校畢業後,在日本繼續深造或就業的同學,學校建議選修跟自身未來目標有切身關係的「選修科目(考試對策課程)」。
透過選修符合自身目標的課程,可有效提升日語能力並進行考試準備。

■選修科目(考試對策課程)

EJU(日語)對策課程 ※EJU:日本留學考試

「記述」是透過學習寫作技巧,在限定時間內針對指定主題進行書寫;「聽解/聽讀解、讀解」則藉由解題練習熟悉題型,以期考到目標分鐘數。

JLPT對策課程 ※JLPT:日本語能力測驗

透過理解各級別的文法與詞彙表達,並反覆解題以熟悉題型,從而達成目標分鐘數。

●BJT 對策課程 ※BJT:BJT商務日語能力測驗

了解日本求職活動現況,學習自我分鐘析、企業分鐘析、撰寫履歷等求職必備技能;藉由練習如何活用敬語與撰寫郵件為應考BJT做準備之外,同時透過研討商業情境案例等,為在日本職場工作做好準備。

■選修科目學費

考試對策講座

開課時期

每週次數

學費

EJU對策或JLPT對策 ※請擇一

1月至3月

週2回

22,500日圓

EJU對策或JLPT對策 ※請擇一

4月~6月

週2回

45,000日圓

EJU對策或JLPT對策或BJT對策 ※請擇一

7月~9月

週2回

EJU對策或JLPT對策或BJT對策 ※請擇一

10月~12月

週2回

22,500日圓

■關於課程的注意事項

・請根據各開課時段及個人目標,選擇一門考試備考科目。關於科目選擇,班導師將於適當時間進行說明與諮詢,請於開課前與班導師充分鐘商討後再行決定。
・BJT備考課程僅於7月至12月期間開設。
・報讀EJU備考及BJT備考課程,須具備日語能力B1級(相當於JLPT N2)以上。若未達規定能力標準,則須修讀JLPT備考課程。此外,日語能力將綜合評估「聽、讀、口說(互動)、口說(發表)、寫」這五項技能後決定。
・選修科目的學費,請與各學期的學費一併繳納。

基礎科目

本課程將教授日本大學入學所需之基礎科目(英語、數學、社會、理科)。
希望備考日本留學考試(EJU)而修讀基礎科目者,可選擇加修。學費為每科目15,000日圓(每週1堂),僅綜合科目為30,000日圓(每週2堂)。教材費另計。

※關於課表範例,請參考準備教育課程的課表範例。