ကောလိပ်ပြင်ဆင်မှုသင်တန်း (၁ နှစ်၊ ၁ နှစ်နှင့် ၆ လ၊ ၂ နှစ်)

ဤသင်တန်းသည် ဂျပန်နိုင်ငံရှိ အဆင့်မြင့်ပညာရေးဌာနများသို့ ဝင်ရောက်လိုသူများ သို့မဟုတ် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် အလုပ်အကိုင်ရှာဖွေလိုသူများအတွက် ရည်ရွယ်ပါသည်။
လျှောက်ထားသည့်အခါ၊ သင်၏သင်တန်းအတွက် အောက်ပါလေ့လာရေးကာလသုံးခုအနက် တစ်ခုကို ရွေးချယ်ပါ။

သင်တန်းအကျဉ်းချုပ်

ကျောင်းအပ်နှံချိန်မှ ဘွဲ့ရချိန်အထိ ပညာရေးအောင်မြင်မှုအဆင့်

*ဤသည်မှာ အစပြုအဆင့်မှ ပစ်မှတ်အဆင့်သို့ရောက်ရှိရန် ကြာမည့်အချိန်ကို ခန့်မှန်းချက်ဖြစ်သည်။

*စာရင်းသွင်းချိန်တွင် သတ်မှတ်ထားသောအဆင့်ထက် ပိုမိုသော ဂျပန်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုရှိသူများအတွက် C1 အဆင့်သို့ရောက်ရှိရန် ရည်မှန်းချက်ထားရှိပါသည်။

သင့်တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်ရည်မှန်းချက်များအပေါ် အခြေခံ၍ ဘာသာရပ်ရွေးချယ်ရန် လမ်းညွှန်ချက်များ (နိုဝင်ဘာလဝင်ခွင့်စာမေးပွဲများအတွက်)

ဂျပန်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲစနစ်အကြောင်း

• ဂျပန်တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲများကို ကျောင်းမတက်မီ နှစ်စဉ် နိုဝင်ဘာလဝန်းကျင်တွင် ကျင်းပလေ့ရှိသည်။
• ဂျပန်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ (တက္ကသိုလ်များ၊ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းကျောင်းများ စသည်) အတွက် ၀င်ခွင့်စံနှုန်းမှာ JLPT N2 နှင့် ညီမျှသော သို့မဟုတ် ယင်းထက်မြင့်သော ဂျပန်ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည်။
• ဂျပန်တက္ကသိုလ်များစွာသည် လျှောက်ထားသူများသည် EJU (နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် ဂျပန်တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲ) ကိုဖြေဆိုရန်နှင့် တက္ကသိုလ်၏စံနှုန်းထက်မြင့်သောရမှတ်ရရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။
• တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲများကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားလျှင် ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်းတွင် ပညာသင်ကြားသည့်ကာလသည် တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်အတွက် လိုအပ်သော ပညာသင်ကြားသည့်ကာလနှင့် တူညီသည်ဟု မဆိုလိုပါ။ အမှန်တကယ်တွင်၊ လူတစ်ဦး၏ ဂျပန်ဘာသာစကားစွမ်းရည်ကို အချိန်တိုအတွင်း မြှင့်တင်ရန် လိုအပ်ပါသည်။

သင်တန်းရွေးချယ်မှု

၁ နှစ်သင်တန်း

• ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်းတွင် ပညာသင်ကြားချိန်တိုတောင်းခြင်းကြောင့် သင်သည် ပညာသင်ကြေးနှင့် အချိန်ကို သက်သာစေပြီး တက္ကသိုလ်သို့ အတိုဆုံးလမ်းကြောင်းဖြစ်လာစေပါသည်။
• နောက်နှစ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲဖြေဆိုရန်အတွက် ကျောင်းသားများသည် စာရင်းသွင်းပြီး မကြာမီ ဇူလိုင်လတွင် JLPT N2 အဆင့်ကို အောင်မြင်ရမည်ဖြစ်သောကြောင့် ဂျပန်ဘာသာစကားကျောင်းတွင် စာရင်းသွင်းချိန်တွင် N2 အောင်မြင်ရန် နီးစပ်သော အခြေခံစွမ်းရည်ရှိရမည်။

၁ နှစ်နှင့် ၆ လ သင်တန်း / ၂ နှစ်သင်တန်း

• သင်တန်းမရွေးချယ်မီ အထက်ဖော်ပြပါ သင်တန်းတစ်ခုစီအတွက် လေ့လာချိန်နှင့် N2 အဆင့်အောင်မြင်ရန် လိုအပ်သောအဆင့်အထိ သင်၏ ဂျပန်ဘာသာစကားစွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန် အချိန်မည်မျှကြာမည်ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားပါ။

အတန်းများနှင့် သင်ယူမှုအကြောင်းအရာများ

ဘက်စုံဂျပန်ဘာသာစကား

နေ့စဉ်ဘဝမှ လူမှုရေးဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာအထိ အကြောင်းအရာအမျိုးမျိုးကို ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာပြီး နားထောင်ခြင်း၊ ဖတ်ရှုခြင်း၊ ပြောဆိုခြင်း (အပြန်အလှန်ဆက်ဆံခြင်းနှင့် တင်ဆက်ခြင်း) နှင့် ရေးသားခြင်း စသည့် ဘာသာစကားဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုအားလုံးတွင် ပါဝင်ဆောင်ရွက်ကာ သင်၏ ဂျပန်ဘာသာစကားစွမ်းရည်ကို ပြည့်စုံစွာ တိုးတက်စေရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့ လေ့လာသွားပါမည်။ ဂျပန်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင် ဘဝအတွက် အသုံးဝင်မည့် နည်းလမ်းဖြင့် လေ့လာသွားမည်ဖြစ်ပြီး လူအမျိုးမျိုးနှင့် ဆက်ဆံရာတွင် သင့်အား ပြင်ဆင်ပေးပါမည်။

ကန်ဂျီ/ဝေါဟာရ

ကျောင်းသားများသည် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် နေ့စဉ်ဘဝအတွက် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော ကန်ဂျီစာလုံးများနှင့် ၎င်းတို့ကိုအသုံးပြုသည့် ဝေါဟာရများ၏ အဓိပ္ပာယ်များကို လေ့လာကြမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် ကန်ဂျီကိုအသုံးပြုသော ကျောင်းသားများသည် ဖတ်ရှုခြင်းနှင့် မရေမရာဖြစ်မှုကို အလေးပေး၍ ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားနှင့် ဘာသာစကားအသစ်အကြား ကွာခြားချက်များကို သိရှိနားလည်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့၏ မိခင်ဘာသာစကားဖြင့် ကန်ဂျီကို အသုံးမပြုသော ကျောင်းသားများသည် ရေးသားခြင်းကို အလေးထားခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ နားလည်မှုကိုလည်း နက်ရှိုင်းစေမည်ဖြစ်သည်။

စာဖတ်ခြင်းနားလည်မှု

ကျယ်ပြန့်သော အကြောင်းအရာများနှင့် စာဖတ်ခြင်းဆိုင်ရာ အကြောင်းအရာ အမျိုးအစားအမျိုးမျိုးမှတစ်ဆင့် ကျောင်းသားများသည် စာဖတ်ခြင်းနှင့် ၎င်းတို့ကိုယ်ကိုယ် ဖော်ပြခြင်းတို့ကို သင်ယူကြမည်ဖြစ်ပြီး တစ်ချိန်တည်းမှာပင် စာဖတ်စွမ်းရည်များအပြင် လူမှုရေးဆိုင်ရာ အယူအဆများ၊ သိမြင်နားလည်ခြင်းနှင့် တွေးခေါ်ပုံများကိုလည်း ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ဖတ်ရှုခဲ့သည့်အရာနှင့်ပတ်သက်၍ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အတွေးအမြင်များကို ဖော်ပြခြင်းကို လေ့ကျင့်ကြမည်ဖြစ်သည်။

ဖွဲ့စည်းမှု

ကျောင်းသားများသည် ရေးသားနည်းစနစ်များ (သင်္ကေတ၊ စတိုင်၊ ဖွဲ့စည်းပုံ/စာပိုဒ်များ၊ စာကြောင်းချိတ်ဆက်မှုများ၊ အကြောင်းအရာများနှင့် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်များကို မည်သို့ဖော်ပြရမည်၊ အချက်အလက်များ၊ ပြဿနာများနှင့် အကြောင်းပြချက်များကို မည်သို့ဖော်ပြရမည်၊ ကိုးကားချက်များကို မည်သို့အသုံးပြုရမည် စသည်) ကို လေ့ကျင့်ရင်း ရှင်းလင်းချက်ဆောင်းပါးများ၊ ဆောင်းပါးများနှင့် ထင်မြင်ယူဆချက်များကို ရေးသားကြမည်ဖြစ်သည်။ နောက်ဆက်တွဲလှုပ်ရှားမှုတစ်ခုအနေဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏အလုပ်ကို အတွဲလိုက်ဖတ်ရှုခြင်း သို့မဟုတ် တစ်တန်းလုံးသို့ တင်ပြခြင်းဖြင့် မျှဝေနိုင်ပါသည်။

အတန်းပိုင်ဆရာ/ဆရာမ အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲ

ပြည်ပတွင် ပညာသင်ကြားရခြင်း၏ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် အနာဂတ်ရည်မှန်းချက်များကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားနေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများသည် ဂျပန်ဘာသာစကား လေ့လာရေးအစီအစဉ်နှင့် စာမေးပွဲ/အလုပ်ရှာဖွေခြင်းအစီအစဉ်ကို ဖန်တီးပြီး အစီအစဉ်အကောင်အထည်ဖော်မှုကို ပြင်ဆင်ပြီး ဆင်ခြင်သုံးသပ်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် နေရပ်ပြန်ပြီးနောက် ၎င်းတို့၏ ပညာရေးကို ဆက်လက်လုပ်ဆောင်နိုင်ရန် လွတ်လပ်စွာ သင်ယူသူများဖြစ်လာရန်လည်း ပြင်ဆင်ကြမည်ဖြစ်သည်။

စာမေးပွဲပြင်ဆင်မှု (အခြေခံနှင့်လေ့ကျင့်ခန်း)

JLPT ပြင်ဆင်မှု *JLPT: ဂျပန်ဘာသာစကား ကျွမ်းကျင်မှု စာမေးပွဲ

ကျောင်းသားများသည် အဆင့်တစ်ခုစီရှိ သဒ္ဒါနှင့် ဝေါဟာရအသုံးအနှုန်းများကို နားလည်ခြင်းနှင့် လေ့ကျင့်ခန်းပြဿနာများကို အကြိမ်ကြိမ်ဖြေရှင်းခြင်းဖြင့် မေးခွန်းပုံစံနှင့် ရင်းနှီးလာခြင်းဖြင့် ၎င်းတို့၏ ပစ်မှတ်ရမှတ်ကို ရရှိရန် ရည်ရွယ်မည်ဖြစ်သည်။

EJU (ဂျပန်ဘာသာစကား) ပြင်ဆင်မှု *EJU: နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် ဂျပန်တက္ကသိုလ်ဝင်ခွင့်စာမေးပွဲ

"ရေးသားခြင်း" တွင် ကျောင်းသားများသည် သတ်မှတ်ထားသောအချိန်အတွင်း မည်သို့ရေးသားရမည်နှင့် သတ်မှတ်ထားသောခေါင်းစဉ်အကြောင်း ရေးသားနည်းကို လေ့လာကြမည်ဖြစ်သည်။ "နားထောင်ခြင်း/နားထောင်ခြင်း-ဖတ်ရှုခြင်းနားလည်ခြင်း၊ ဖတ်ရှုခြင်းနားလည်ခြင်း" တွင် ကျောင်းသားများသည် စာမေးပွဲမေးခွန်းများကို ဖြေရှင်းပြီး ၎င်းတို့၏ပစ်မှတ်ရမှတ်ကို ရရှိစေရန် ရည်ရွယ်သည့် မေးခွန်းပုံစံနှင့် ရင်းနှီးလာမည်ဖြစ်သည်။

BJT ပြင်ဆင်မှု *BJT: BJT စီးပွားရေးဂျပန်ကျွမ်းကျင်မှုစာမေးပွဲ

ကျောင်းသားများသည် ဂျပန်နိုင်ငံရှိ အလုပ်ရှာဖွေမှုအခြေအနေအကြောင်း၊ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်း၊ ကုမ္ပဏီခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာခြင်းနှင့် ကိုယ်ရေးရာဇဝင်ရေးသားနည်းကဲ့သို့သော အလုပ်ရှာဖွေမှု၏ အခြေခံအချက်များအကြောင်း၊ ဂုဏ်ပြုစကားအသုံးအနှုန်းကို အသုံးပြုလေ့ကျင့်ခြင်းနှင့် အီးမေးလ်များရေးသားနည်းတို့ကို လေ့လာကြမည်ဖြစ်ပြီး စီးပွားရေးလောက၏ ဖြစ်ရပ်လေ့လာမှုများကို ပြုလုပ်ခြင်းဖြင့် ဂျပန်နိုင်ငံတွင် အလုပ်လုပ်ရန် ပြင်ဆင်ကြမည်ဖြစ်သည်။