升學預備教育課程
（1年・1年6個月）

本課程為協助未具備日本大學入學資格的外籍學生，取得報考日本大學必備的日語實力和基礎學科知識，以備升讀日本的大學。
申請本校課程時，請從下列兩種學習期間，選擇其中一項：

課程概要

從入學到畢業的各階段日語程度

※此為從起始等級達到目標等級所需的時間估算。

※若入學時已具備設定等級以上的日語能力者，將以達到C1等級為目標。

以報考大學為目標的課程範例（如：參加11月招生考試時）

日本的招生考試制度

• 日本的大學招生考試通常在開學前一年的11月前後舉行。
• 日本高等教育機構（大學、專門學校等）的入學標準要求申請者必須具備相當JLPT N2等級以上的日語實力。
• 日本眾多大學要求申請人必須參加日本留學考試（EJU），取得符合各校基準分數的成績。
• 考慮參加大學招生考試的話，在日語學校的在學期間並不等同準備大學升學期間，實際上，必須在更短的時間內，提升自己的日語實力。

課程選擇

１年課程

• 因日語學校修業期間較短，故為節省學費與時間的大學升學最短途徑。
• 為參加次年度入學考試，必須在入學不久的7月通過日語檢定考試(JLPT) N2等級測驗。因此，在入學日語學校的階段，就必需具備接近N2合格水準的基礎實力。

１年６個月課程

• 若您在入學時，還沒具備接近N2等級日語程度，請選擇１年６個月課程。

課程・學習內容

日語科目

綜合日語・日本概況

從日常生活到社會議題，涵蓋多元主題，透過「聽・讀・說（互動與發表）・寫」全方位語言活動，全面提升日語能力。課程著眼於日本社會生活實用性，培養與各類人群交流的學習能力。
「綜合日語・日本情勢」課程包含「日本情勢」專題講座40學時。

漢字・語彙

學習在日本生活中必備的漢字意義及其相關詞彙。母語使用漢字者應著重「讀音」與「多義性」，同時意識到與母語的差異；母語未使用漢字者則需重視「書寫」能力，以深化理解。

讀解

透過廣泛的主題與各類讀物，學習閱讀技巧與表達方式，培養閱讀能力之餘，亦能涵養對社會事物概念的認知、理解方式及思考模式。同時練習針對所讀內容，闡述個人見解的能力。

作文

在練習作文技巧（包括標點符號、文體、結構與段落、句子連貫性、主題與定義的闡述方式、事實與問題點／理由的陳述方式、引用方法等）的同時，撰寫說明文、隨筆及意見文。後續活動可能包含兩人一組相互朗讀，或在全班面前發表分享。

由班級導師進行演習

在思考留學目的與未來目標的同時，制定日語學習計畫及升學／求職活動計畫，並為計畫執行進行準備與回顧。此外，為確保歸國後仍能持續學習，將為成為獨立學習者做好準備。

考試對策（基礎・演練）

JLPT對策※JLPT：日本語能力測驗

透過理解各級別的文法與詞彙表達，並反覆解題以熟悉題型，從而達成目標分數。

EJU（日語）應試策略※EJU：日本留學考試

「記述」是透過學習寫作技巧，在限定時間內針對指定主題進行書寫；「聽解／聽讀解、讀解」則藉由解題練習熟悉題型，以達成目標分數為目標。

BJT應對策略※BJT：BJT商務日語能力測驗

了解日本求職活動現況，學習自我分析、企業分析、履歷撰寫等求職必備技能；透過敬語運用與郵件撰寫練習，同步準備BJT測驗；並透過商業情境案例研討，為在日本職場工作做好準備。

基礎科目

指導報考日本大學必備的基礎科目（英語、數學、社會、理科）。

針對報考文科學生開設「數學1＋英語＋綜合科目」

※本校以「綜合科目」代替社會科。

針對報考理科學生開設「數學1＋理科＋英語」。理科學生需從「物理」「化學」「生物」選修2科（請注意：因選修人數不足可能停開課程）

※針對有需求的學生開設選修課程「數學2」。